13 novembre 2018 - maitresses

Protégé : Ça roule chez les petits !

Cet article est protégé par un mot de passe. Pour le lire, veuillez saisir votre mot de passe ci-dessous :

9 novembre 2018 - maitresses

Protégé : Découpage

Cet article est protégé par un mot de passe. Pour le lire, veuillez saisir votre mot de passe ci-dessous :

8 novembre 2018 - maitresses

Protégé : Les lettres

Cet article est protégé par un mot de passe. Pour le lire, veuillez saisir votre mot de passe ci-dessous :

20 octobre 2018 - maitresses

Couture

J’avais comme projet de rendre la classe un peu plus agréable. Il a donc fallu que je me mette à la couture !

Je tenais à vous dire merci pour les tissus que vous avez pu apporter à l’école afin que mon projet puisse se réaliser.

Après les petits « tapis » servant aux enfants pour s’installer par terre avec leur atelier, j’ai pu leur confectionner :

– un tablier de comptines

– un doudou lapin pour remplacer le doudou oublié à la maison lors de la sieste,

– des assises pour le coin regroupement,

– une nappe pour la table des étiquettes de présence.

D’autres assises seront réalisées pendant les vacances ainsi qu’une nappe pour la table du coin regroupement.

20 octobre 2018 - maitresses

Protégé : Halloween

Cet article est protégé par un mot de passe. Pour le lire, veuillez saisir votre mot de passe ci-dessous :

12 octobre 2018 - maitresses

Protégé : Je m’habille et … je te croque !

Cet article est protégé par un mot de passe. Pour le lire, veuillez saisir votre mot de passe ci-dessous :

11 octobre 2018 - maitresses

Danseuses de l’automne

Pour mettre en valeur nos danseuses nous avons :

  • réalisé des empreintes avec un tampon mousse rond. Il fallait TREMPER le tapon dans la peinture, APPUYER sur le tampon et le SOULEVER.
  • coller des petites feuilles sur le tutu de la danseuse (la colle est mise par l’adulte).
  • coller des feuilles plus grosses sur le trait (colle mise par l’adulte).

Voici les belles danseuses en image :

11 octobre 2018 - maitresses

Pop de toutes les couleurs

En ce début d’année, nous avons travaillé sur « laisser des traces ». Nous avons donc commencé par en laisser à l’aide de nos mains. Par deux, nous avons FROTTER et TAPER nos mains sur une grande feuille pour réalisé des fonds.

En parallèle, nous travaillons sur les couleurs. Après avoir lu « Pop mange de toutes les couleurs, nous avons utilisé un pinceau pour peindre un Pop uni (choix de la couleur par l’enfant en fonction de celles présentent dans l’album) ou un Pop rayé ( des points de peinture sont mis au-dessus de Pop, puis on RACLE avec une règle pour créer les rayures).

Voici nos belles réalisations en images :